الملتقى الهندسي الثالث للحوار "الهندسة واللغة العربية....بين العملية والعولمة"

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بعد ان وجدت ان الجميع دلا بدلوه فاردت ان اكون ممن يدلون بدلوهم للمرة الثانية :

العولمة مرة اخرى هي كلمة ظاهرها جميل عولمة وعالمية وتوحيد ابصر شو؟
اما باطنها ففاسد جدا تدعوا الى اتباع العرب من عادات وتقاليد وثقافات وغير ذلك من الامور الفكرية التي تهتك بالامة وبفكر الامة .

يبدو لي ان فكرة العولمة نبعت من الغرب حين درسوا واقع المسلمين ايام عز المسلمين – واقصد هنا ايام حكم المسلمين لثلاثة ارباع العالم بالفكر الاسلامي والمقصود بالفكر الاسلامي القران والسنة-- فالغرب يحاولون جاهدين وبشكل مستمر على ايجاد ما هو مثال للاسلام لانهم وجدوا ان في تلك الحقبة من الاسلام كل ما كان تحت سيطرة المسلمين من شعوب كان لهم ثقافة واحدة ودين واحد وهدف واحد ولغة واحدة فنراهم اليوم يحاولون مسح كل ما هو اسلامي فقاموا بعمليات التنصير وقاموا بنشر الديموقراطية والراسمالية والاشتراكية والان العولمة وكلها فشلت وهم يعلمون علم اليقين ان الاسلام هو الدين الوحيد الذي يوجد به حل جميع مشاكل العالم سواء على المستوى الاقتصادي والاجتماعي وغيره .

فهدف الغرب اليوم هو ابعاد المسلمين عن دينهم ورسالتهم وذلك فكريا وحربيا وباعتى الوسائل فلا ارى ان هناك صلة بين العولمة التي هي فكري غربي فاسد وبين الهندسة والني هي علم لا علاقة له بالعولمة لا من بعيد ولا من قريب

أخي روبوت الإسلام أنت أول من رمى بدلوه في بئر الملتقى

وبالطبع ملتقانا لو شقين العملية والعولمة، وقد تحدثنا شيئاً ما عن العملية ولا يزال الموضوع مفتوح ولكن جزاك الله خيراً فلابد أن يسير ملف العولمة مع ملف العملية لكي تتضح الصورة أكثر

والعولمة هذا تعريفها كما في الموسوعة الحرة لمن أراد أن يقرأه ولم أدرجه خشية التطويل (الرابط هنا)
وطبعاً ليس من الضرورة أنني أقر كل ما هو مكتوب هناك ولكني دائماً أحب أن أرجع للموسوعة الحرة لأنها تعكس أراء مختلفة

وأما عن الوجه الحقيقي للعولمة فهو “عولمة الهيمنة الغربية للدول الرأسمالية الكبرى” حتى تمحو كل مراكز القوى القومية الموجودة في أي تجمع بشري وبالطبع الكتلة المسملة هي أهم هذه المراكز وكذلك الهند والصين، بعد أن تم القضاء على العدو الروسي، ولكن الصين وهي العدو اللدود لأمريكا لم تلن للطلبات الغربية بل وشكلت إحدى قواه المعترف بها دولياً بل واستطاعت أن تحصل على مقد دائم في مجلس الأمن وكذلك حق الفيتو
أما الهند تلكم الدولة العجيبة -وأنا لي أصدقاء هنود أكثر من أن يعدوا- فلكم يا أخوان أن تتخيلوا إنه كل “ثمان” كيلومترات (نعم لا تعجب كل 8 كم فقط) لغة جديدة ومختلفة. والله هذا كلام الهنود أنفسهم وأهل كيرلا مثلاً يستحيل التعامل معهم بغير لغتهم الخاصة عدد اللغات هناك أكثر من أن يحيط به علم البشر وبما أنهم عاشوا سنيناً تحت الاحتلال البريطاني فلم يجدوا غير اللغة الإنجليزية أن تكن لهم لغة أولى يعمل بها في جميع المناحي البشرية ولكنها سبحان الله استطاعت أن تكون قوة دولية لم يكن لها ذكر من قبل إلى قوة معترف بها دولياً ولا يجرؤ أحد على التعدي عليها، منذ سنوات قليلة استطاعت الهند أن تعلن للعالم أنها أصبحت قوة نووية فلم يستطع أحد أن يعاقبها أو حتى يعاتبها. أقوى رد فعل دولي هو مطالبة الهند أن تنضم للنادي النووي

والعولمة (شأنها شأن العلمانية) يا أخوان بدأت بداية لها هدف تجاري وهيمنة اقتصادية بحته إلا أنها سقطت في أيدي المجرمين من أصحاب الإفساد العالمي فاستخدموها لهدف الاحتكار الفكري والثقافي وهدم كل نابتة فكر أو ثقافة في أي مجتمع عن طريق إغراقه في محيط الثقافة الغربية. فأصبح كل ما لدينا مكشوفاً للغرب ومكتوباً بلغتهم ومصطلحاته معرفة لهم ولا يوجد ما هو خفي بل أغلبها تنشر في المجلات العلمية الغربية حتى يعترف بها عندنا في بلادنا وينال صاحبها درحتة الاستاذية

وحتى أبين لكم الصورة (وأنا أتكلم فقط من واقع خبرتي المحدودة في مجال واحد فقط فما بالكم لو فتش كل منا في وجاله لأخرجنا صوراً كثيرة) مجال المقاولات البترولية في الشرق الأوسط ولاوطن العربي حكر على أطواد التصميم الأمريكية (ASME, API, ASTM, MMS, TEMA, AWWA) وعليه فكل مقاول من المقاولين العاملين في هذا المجال عليهم أن يشتروا كل هذه الأكواد ويحدثونها سنوياً وكذلك البرامج الأمريكية التي تعمل بهذه الأكواد والأدهى والأمر أنها تقع تحت تفتيش كل ثلاث سنوات تكشف فيه كل قواها الهندسية أمام المفتش الأمريكي حتى تستطيع تجديد الشهادة (بالمناسبة اسم المفتش TEAM LEADER السؤول عن منطقة الخليج من أصل هندي لكنه أمريكي الجنسية واسمه شارما)
هل وصلت إليكم الصورة شئ ما كيف استطاعوا أن يهيمنوا على مجال كبير جداً وهم من نتاج العولمة الموهومة

ولكن هل تعلموا أن اليابان لها كود خاص وألمانيا لها كود خاص وإنجلترا لها كود خاص والاتحاد الأوربي له كود خاص ودول أخرى كثيرة أما نحن كأكبر كتلة بترولية في العالم فليس لنا كود خاص وإذا استطعنا أن يكون لنا كود فبأي لغة سيكون؟؟؟ بالطبع بالإنجليزية

لأجل ذلك يا أخوان نطرح هذا الموضوع لنبين للجميع أننا لا نقول أن وضعنا الهندسي الحالي وضع قوي وأننا في قمة التقدم لا ثم لا، ولكننا نريد ان نبين أن السبيل الحقيقي للتقدم الهندسي والزعامة الهندسية أن تكون الهندسة بلغتنا وأبحاثنا بلغتنا وإن كانت لها 1000 ترجمة لا ضير من ذلك حتى ولو درسنا باللغة الإنجليزية فأنا (شخصياً) ليس عندي مانع ولكن التدريس شئ والهندسة ذاتها شئ آخر لابد أن نملك هندسة عربية مكتوبة باللغة العربية ومعروف مفرداتها وأن الأبحاث كلها تكتب أو حتى على الأقل تترجم للغة العربية وتنشر للجميع حتى نملك هندسة عربية
وهذه أول خطوة وليست آخر خطوة
وأعتذر على الإطالة

الأخوة المشاركين رجاء لا تنسو التصويت والتقييم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك اخي ابوانس على هذا الملتقى القيم

وبارك الله في كل الاعضاء الذين اشتركوا فيه

بالنسبة لي الجامعة التي ادرس فيها كل فروع الهندسة تدرس بالغة الفرنسية

وبصراحة انعدمت اللغة العربية لدينا

لدرجة ان معظم الاساتذة لا يتكلمون ولو كلمة واحدة باللغة العربية
حتى ان عندما يدخل فبعوض يقول السلام عليكم يفاجئك بقولهsalut

انا لست معارضة على ان ندرس بلغة الغرب ولكن ليس لهذه الدرجة ان تطغى علينا ونتخلى عن لغتنا

ولكن من رأيي هو أن التعريب هوالأفضل والمؤدي إلى تقدمنا في جميع فروع المعرفة

لماذا؟

لأنه ما تقدمت أمة إلا بتدريس فروع المعرفة بلغتها الأم التي يجيدها أبناؤها

ما الدليل؟

الدليل أن العرب بعدما استقرت دولتهم الإسلامية واتجهوا إلى العلوم فى العصر العباسي لجأوا إلى ترجمة العلوم اللاتينيةإلى العربية ولم يرسلوا بعثات لتعلم العلم اللاتيني بلغته بل ترجموه إلى لغتهم ومنثم تقدموا ووصلوا إلى أعلى مراحل العلم وفاقوا جميع الشعوب , وعلى الناحية الأخرىعندما كان الأوربيون فى منتهى التخلف فى القرون الوسطى ورأوا تقدم العرب عنهم فىالأندلس والشام , لجأوا هم أيضا بعد انتهاء الحروب الصليبية إلى ترجمة العلوم العربية إلى لغتهم الأم ومن ثم تقدموا أكثر وتفوقوا علينا لأنهم بدأوا بما انتهى بهالآخرون كما فعل العرب من قبلهم

ووووووووو

ايضا ياإخوتى المهندسين هل سرعة قراءتكم وفهمكم لصفحة مكتوبة بالإنجليزية او بالفرنسية او غيرها أكثر أم لصفحة مكتوبة بالعربية .

ثم أني رأيت زملاء لي بالكلية أذكياء جدا وموهوبون فى الهندسة ولكنهم ضعاف فى اللغة فما ذنب هؤلاء لنقضى على نبوغهم الذى من الأكيد أن يفيد مجتمعنا

ولو بحثنا لما وجدنا شعبا واحداتقدم فى العلم وهو يدرس بغير لغته , هل العربية لغة أردأ وأضعف من الفرنسية والصينيةواليابانية والألمانية وغيرها من اللغات , فكلنا يعرف مدى تقدم اليابان والصين الآن فهل يدرسون فى جامعاتهم بالانجليزية اللغة العامة للعالم فى الطب والهندسة , لا بل يدرسون بلغتهم الأم ,
لذلك

أنا مؤيدة للتعريب جداًجداًجداً

اولا:اود ان اشكر اخي ابو انس على المجهود الذي يبذله في هذا المنتدى من خلال المواضيع التي يطرحها من خلال الملتقيات الحواريه ومتابعته لها لابقاء جذوه نارها مشتعله بمحاورته للجميع .كما اشكر الاخوه اعضاء المنتدى على الاثراء لهذه المواضيع وعلى مستوى الحوار الراقي الذي نفتقده كثيرا هذه الايام.

لم يترك لي الاخوه الكثير لاقوله.فما شاء الله العقول نيره وتدرك ابعاد المشكله ولم يترك الاخوه بابا لم يطرقوه.ولكن عذري في التأخر بالمشاركه هو انشغالي الشديد وانا اليوم اغتنم اجازتي الاسبوعيه لاشارككم.

ان احق الناس برأيي بتسميه المولود هم اهله.وهذا ما يحدث بطبيعه الحال,فلكل زمان دوله الرجال.حين امتطينا صهوه الحضاره فرضنا على العالم ان يتعلم لغتنا.حتى اني قرات انه في اوروبا كان من يحفظ بعض الكلمات العربيه يتشدق بها ويتباها اذ كان يعد من المثقفين.وربما في حينها كانت السلام عليكم هي تحيه الصفوه من المثقفين كحال الهاي والباي في ايامنا هذه.

لا اجد قصورا في لغه استوعبت كلام الله لفظا وايه لكن القصور بشعوب نسوا ان الفضل ينسب لاهله.ونحن للاسف اليوم لسنا اصحاب فضل في العلوم.لا زال الغرب يطلق اسم جابر بن حيان على علم الجبر algebra فصاحبالفضل لا ينسى فضله.

اما موضوع تعريب التعليم فانا لا اؤيده كثيرا.فنحن نعتبر الجامعات التي تدرس بالعربيه جامعات ضعيفه وهذا ليس انكارا للهويه ولكن الواقع يفرض على من يريد متابعه دراساته العليا ومواكبه التطور العلمي ان يتقن الانجليزيه ومصطلحاتها العلميه ليطور نفسه مهنيا .

اما ان كان ولا بد فان تعريب التعليم لا يجب برأيي ان يقتصر على اللغويين.بل علينا نحن المهنيين المشاركه به,فاهل مكه ادرى بشعابها واهل كل تخصص ادرى بمصطلحاته ومقاصده.فقد يخطيء المعرب ليس لقصوره اللغوي بل لقصور فهمه للاصطلاح.

واخيرا اعتذر من لغتي لتقصيري في حقها.

أشكركم أخواني الكرام على عقولكم المتفتحة
أحب أن يكون أول لقاءاتنا على هامش أعمال المنتدى مع الأخ روبوت الإسلام من القدس المحتلة
الأخ روبوت الإسلام هو من أحد أصدقائي في المنتدى وممن أدخل معه غالباً على الشات وقد علمت منه سابقاً أنه درس في إسرائيل ولكن الأسئلة القادمة اقسم بالله أني لا أعلم إجابتها وأنا أطرحها فقط لكي تفيد القضية وليس لتنصر مذهباً معيناً

أخينا روبوت الإسلام
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بما أنك درست في إسرائيل حدثنا عن طريقة التدريس هناك من حيث لغة الكتابة ولغة الأبحاث ولغة الكلام في المحاضرات والندوات الهندسية وكذلك في مجال العمل؟ وما هو مدى تمسكهم باللغة العبرية في الحياة العملية؟ وكذلك مدى ارتباطهم باللغة الإنجليزية؟ أخانا تذكر أنك مراسلنا من هناك فانقل لنا الصورة كما هي بدون إعمال رأيك ولا تخفي مالا تحب وتنقل ما تحب فقط.

رجاء اقتباس الأسئلة في ردك حتى يكون الموضوع أسهل لاطلاع الأعضاء

جزاك الله خيرا اخى العزيز ابو أنس على اعطاءنا الفرصة فى الحديث فى مثل هذا الموضوع الهام
بصراحة أقول اننا فى واقع أليم ومخزى والسبب الرئيسى فى هذا الحال هو الانظمة العربية الفاسدة المدعومة من قبل الدول الأوربية وامريكا
فهم يريدون القضاء على اى ثقافة او حضارة او علم
وكان من اهم الاشياء يريدون القضاء عليها هى اللغة العربية وهذا ما اسموه العولمة
طبعا العولمة هى شيىء مفيد لو كنا نطلع على الأخرين وندرس ثقافتهم ولغتهم ونحاول تطوير أنفسنا بما يتناسب معنا وليس فى العولمة شيىء يدعو الى محو اللغة.
ولكننا فهمنا كان خاطىء لهذا المفهوم
اليست المانيا دولة علمانية اليست فرنسا دولة علمانية
هل اى منهما تخلت عن لغتها او ثقافتها او عاداتها
بالطبع لا
اللغة العربية ليس بها اى مشكلة على الاطلاق فى التعامل مع الهندسة او الطب او اى فرع من فروع العلم وهذه المشكلة للاسف حلها الوحيد فى ايدى الحكومات العربية التى تحاول محو اللغة وليس الحفاظ عليها بالاضافة الى الكثرين الذين يحاول اتباع الغرب فى ثقافتهم وعاداتهم .
ومن أهم الحلول للحفاظ على اللغة هى
عدم تدريس اى لغات اجنبيه فى المراحل الابتدائية وتدريس اللغة الاجنبية فى المرحلة الثانوية فقط
تعريب جميع العلوم تعريب كامل مع وجود منظمة عربية موجودة للانظمة والقياس لتوحيد المعايير اللغوية والمصطلحات العلمية بين الشعوب العربية .
انشاء منظمات لترجمة الكتب والابحاث والمراجع
والكثير والكثير من الاشياء التى يجب ان تفعل ولكن عاجزين عنها
وعن تجربتى فى المجتمع الالمانى فهى بحق تجربة مميزة جدا وتجعلك تتحسر على ما نحن فيه من خزىء وعار
هنا فى الجامعة الدراسة فى جميع التخصصات والاقسام باللغة الالمانية وبالنسبة للطلاب الاجانب فعليهم تعلم اللغة الالمانية ويكون ذلك فى خلال ستة أشهر فقط بعدها يكون الطالب قادر على الدراسة الكاملة باللغة الالمانية وطبعا هى من فوائدة ايضا انتشار اللغة

واحب اذكر هنا نقطة مفيدة كانت دائما تراودنى وانا فى السعودية وكنت ارى الكثير من العمال الاجانب من الهند وباكستان والعديد من الدول الاسيوية فلماذا لا تقوم الحكومة السعودية بالاشتراط عليهم بتعلم اللغة العربية للعمل بدلا من ان يسيروا فى الشارع وهم يقول سيدا (الى الامام ) وسم سم (مثل هذا ) وطبعا هذين الكلمات منتشرة بكثرة وقد اصبح الكثير من السعودين يذكرون هذه الكلمات فى محادثتهم .

ومن السعودية نرجع مرة أخرى فى المانيا فتجد ان كل شيىء حولك باللغة الالمانية والكل يرحب بيها وكما تجد الكثير من الاطباء والاستاذة الجامعيين لا يعرفون الا اللغة الالمانية وما يسرنى فعلا عندما اجد الكثير من الطلاب الالمان الذين يقوم باعطاء دروس فى اللغة بدون مقابل لمن يحتاج ذلك .
اما التخصصات التى تدرس باللغة الانجليزية فهى ليست بالكثيرة ولن تجدها كلها بالانجليزى.
وتجد ايضا الافلام الامريكية يتم دوبلاجها على اللغة الالمانية وايضا احدث الكتب الان اصبحت تصدر باللغة الالمانية حيث اصبح على كل دور النشر العالمية تعيين فريق المانى لترجمة الكتب لطرحها فى السوق الالمانى فى اسرع وقت وايضا مواقع الشركات العالمية والمتعددة الجنسيات تجد مواقعها باللغة الالمانية.
فى النهاية هذا الموضوع ليس فقط فى ان نعرب الهندسة او لا ولكن هذا السوال يصح ان يكون هل نتطور او نظل نعيش فى تخلف وجهل وظلام ام لا ؟

وفى النهاية أحب ان ارفق مثال بسيط لعملية ترجمة متواضعة لنص باللغة الانجليزية ودائما وانا ادرس اتامل هذه المطلحات والكتب واتمنى لو كانت باللغة العربية .

The ALOHA protocol is an OSI layer 2 protocol for LAN networks with broadcast topology

بروتوكول الألوها : بروتوكول خاص بالطبقة الثانية فى النموذج المرجعي ر ن م (النموذج المرجعي للربط البيني فى النظام المفتوح) للشبكات المحلية (ش م ) بخصائص بث مكانية .

أولاً أبو أنس وكل مشاركاته وأي ملتقى انعقد أو سينعقد إن شاء الله يشكروك أنت ليل نهار على استضافتك لهم ولجميع الأعضاء على التفاعل وجميع المشرفين الكرام على المراقبة والتنقيح

إلى حد ما يا هندسة حرقت اللقاء الصحفي الذي كنا ننوي أن نعقده معك بصفتك أحد طيورنا المهاجرة في بلد هندسي من الدرجة الأولى وكان له مطامح عالمية وكذلك عانى الأمرين من الأمريكان والإنجليز بعد الحرب العالمية الثانية
وعذري في تأخيري لعقد هذا اللقاء هو أنك لم تحدد معاده بنفسك بل أرجأته لأسباب ضيق وقتك ولكن على كل حال جزاك الله خيراً وأرى يا أخوان الصورة قد وصلت إلينا جلية من ألمانيا التي لم تستخدم لغة الأمريكان في الهندسة بل استخدمت لغتها الوطنية مما أجبر -كما فهمت من كلامك- دور النشر على إصدار نسخة باللغة الألمانية من المراجع الهندسية لكي تباع فقط في ألمانيا بصراحة يبدو أن الألمان جهلة زيادة عن اللزوم ونحن العرب أقوى منهم وأكثر ثقافة، وعجبي

كم عدد الناطقين بالألمانية وكم عدد الناطقين بالعربية؟
كم عدد المهندسين العرب وكم عدد المهندسين الألمان؟

على كل حال، يا شباب لابد أن نَخْرُجَ ونُخْرِجَ مجتمعنا من أزمة وعي الفشل التكنولوجي لوعي الأزمة نفسها حتى نقف على بداية الطريق نحو تغيير واقعنا الأليم وحالنا المرير

الشكر مجدد للمهندس أحمد الديب مراسلنا من ألمانيا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكر حضراتكم اخواني الكرام وشكر خاص جدا للاخ الكريم ابو انس على اتاحة الفرصة للمشاركة في ملتقاه الذي يعتبر ملتقى جميع الاخوة المهندسين العرب

بما أنك درست في إسرائيل حدثنا عن طريقة التدريس هناك من حيث لغة الكتابة ولغة الأبحاث ولغة الكلام في المحاضرات والندوات الهندسية وكذلك في مجال العمل؟

دعنا نبتدأ من البداية منذ ان كنت في فترة الثانوية العامة حيث قمت بعمل ما يسمى بجروت وهو ترجمة عبرية للثانوية العامة فمنذ ذلك الوقت وانا على اندماج كامل بالتعليم بالوسط الاسرائيلي وكثيرون من هم من حولي بنفس الوضع
الان من ناحية التدريس وطبيعتها في المؤسسات الاسرائيلية عندما وضع الاسرائيلي منهج التعليم لم يضعه ويقصد به العرب لانه يريد انشاء شباب يهودي واعي ولم يكن يتوقع انه بيوم من الايام سيدخل الشباب العربي الى المؤسسات الاسرائيلية

طبيعة المنهج الاسرائيلي يدرس باللغة العبرية البحتة كما وان منهج الثانوية العامة لايعتمد على علمي وادبي وتجاري وغيره من التخصصات الموجود في المناهج العربية فنظام الثانوية العامة يعتمد نظام الوحدات بشرط تجميع 21 وحدة حتى تملك الثانوية العامة

طبيعة الوحدات تعتمد على رغبة الطالب ولا تعتمد على نظام معين فيمكنك ادخال محاسبة ويمكنه ادخال صيدلة ويمكنك ادخال تاريخ ودين اسلامي وعلوم لغوية وغير ذلك من المواد .

الان عندما يأتي الطالب الى المرحلة العليا له الحق بالحصول على ايو موضوع للدراسة بغض النظر عن التحصيل الثانوي فان كان بحاجة الى تقوية ببعض المواد التي ستدخل معه في فترة التعليم قاموا باعطائه كورسات خاصة بذلك فعلى سبيل المثال لم ادرس في الثانوية العامة الفيزياء على الرغم ان الصفوف السابقة قد درست فوجدو بعد امتحان انني بحاجة الى كورس فيزياء من البداية وعليي انهاء هذا الكورس خلال فترة 4 اشهر فقط حتى اكمل الى قسم هندسة الميكاترونيكس

من ناحية لغة التدريس هي لغة عبرية بحتة اما عن اللغات الاخرى مثل العربية والانجليزية فهي للتعلم فقط وليست للتعليم يعني بس كورسات ولا علاقة لها بالدراسة اما الشيء الوحيد الذي كان للغة الانجليزية دور فيه هو البرامج مثل السوليد وررك .

كل الندوات الهندسية تقام باللغة العبرية وايضا لغة الابحاث والمحاضرات والكتابة كلها عبرية . لليهود مقولة تفول دعنا لا نهدر وقتا في تعلم لغة نتعلم بها علما يمكن تطوير هذا العلم بذلك الوقت الضائع لتعلم هذه اللغة

وما هو مدى تمسكهم باللغة العبرية في الحياة العملية؟ وكذلك مدى ارتباطهم باللغة الإنجليزية؟ أخانا تذكر أنك مراسلنا من هناك فانقل لنا الصورة كما هي بدون إعمال رأيك ولا تخفي مالا تحب وتنقل ما تحب فقط.

تمسك اليهود باللغة العبرية يعتبر من الاشياء المقدسة لذلك يمكن ان نقول ان 100% من اليهود يتكلمون اللغة العبرية بشكل يومي
في الاوساط العامة اما اذا نظرت الى واقعهم في بيوتهم فترى بانهم خليط من عديد من المجتمعات فمنهم اصول شرقية الذي يتكلم العربية بينه وبين ابناء بيته ومنهم الروسي الذي يتكلم لغته في بيته وكل بيت يتكلم حسب لغته اقصد على المستوى الخاص

اذا نظرت الى اليهود لعنهم الله بشكل عام ترى ان اللغة الانجليزية لا تهمهم بشيء سوى السياسة الخارجية او المناطق السياحية
يمكن لليهودي ان يتكلم اي لغة اخرى غير اللغة العبرية بالاوساط العامة ولكن قليل جدا ومع ذلك ليست اللغة الانجليزية

ولكن لا اخفيكم ان لغتهم العبرية تسمى باللغة المسروقة فعلى سبيل المثال تجد ان لغتهم عبارة عن كلمات ملقطة من جميع اللغات في العالم فنجد فيها الالماني والعربي والعبري والانجليزي والتركي والسبب في ذلك تنوع الحضارات التي جائوا منها

مثلا كلمة Information بالعبرية אינפורמציה وتنطق بانفورماتسية ويقصد بها المعلوماتية
وايضا معنى كلمة عين ويد باللغة العبرية עין ויד وتنطق بــ عين و يد
وهذه كلمة عبرية דת وتلفظ بدات وتعني ديانة
وهكذا تراها لغة ذات الكلمات المختارة
ارجو ان اكون قد وفقت بالاجابة على هذه الاسئلة وشكرا لكم

الله الله، سبحان الله
يا أخوان عدد المهندسي (فقط المهندسين) الناطقين باللغة العربية (أظنه) أكثر من عدد اليهود كلهم في العالم وليس في إسرائيل وحدها فكيف لهم يتمسكون بلغة ليس لها تاريخ ولم يكن يعمل بها كلغة رسمية لأي شخص قبل 60 سنة فقط (نعم ستون سنة فقط هي عمر دولة إسرائيل وعمر اللغة العبرية) فكيف بنا وعمرنا ليس 600 سنة بل 1430 سنة ونحن نحيا كأمة عالمية لها سيادتها ووحدتها وقوتها وتاريخها وحضارتها المستقلة على الأقل قل منذ بداية عهد أمير المؤمنين عمر بن الخطاب

أخواني هذه إسرائيل كما نقلها لنا مراسلنا من هناك روبوت الإسلام فشكراً له
وقبلها الصورة التي نقلها لنا مديرنا العظيم من ألمانيا
وإن شاء الله إن استطاع الأخ حسين أن ينضم إلينا من الجزائر لكي نحاول أن تعرف منه على صورة عن طبيعة الحياة العملية في فرنسا أو على الأقل المهندس الذي أتم دراسته بالفرنسية فإذا لم نستطع فإن شاء الله تكمل لنا اختنا سارة من الجزائر الصورة في الحياة الجامعية وقصتها مع المراجع الإنجليزية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخواني الكرام وجدت وأنا أبحث في الإنترنت حول موضوعنا هذه الأبيات وأنا أقسم بالله أنني بكيت لقرائتها اقرأوها بقلب واعٍ وادعوا بالخير لمن ألفها:

[CENTER][size=4]رموني بعقمٍ في الشبابِ وليتـني ***** عَقِمْتُ فلم أجزع لقولِ عِـداتي [size=4]

[/size] وَسِعْتُ كتاب الله لفظاً وغــايةً ***** وما ضِقتُ عن آيٍ بِهِ وعظـاتِ [size=4]

[/size] فكيف أضيقُ اليومَ عن وصـفِ آلةٍ ***** وتنسيقِ أسماءٍ لمخترعــــاتِ
[/size][/center]

أخواني الكرام استوقفتني عبارة يهودية نقلها لنا أخونا روبوت الإسلام وقعت في نفسي من قبل لكن شاء الله ألا أذكرها من قبل لتصاغ لنا بصياغة يهودية محكمة لأن مزمار الحي عادة لا يطرب والحق ما شهدت به الأعداء

كم يقضي أخواننا الكرام في دورات المعهد البريطاني أو الجامعة الأمريكية للحصول على شهادة إيجادة اللغة الإنجليزية. الفترة هي هي المطلوبة لإنهاء تمهيدي الماجسيتير.

وأنا بتجربتي الشخصية ضاعت مني فرصة للإلتحاق بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن لكي أحصل على منحة ماجيستير ربما تصل لفرصة تعيين في الجامعة أو في المراكز البحثية التابعة لأرامكو السعودية والسبب انني احبطت عندما علمت أن الدرجة المطلوبة لاجتياز اختبار التويفل “أو التوفل بالخليجي” للحصول على المنحة من بلاد الحرمين ومهد العروبة عالية جداً بل هي أعلى من المطلوبة للحصول على منحة في كندا، فأصبت بالإحباط ساعتها لأنه لم يكن في السعة من المال والوقت آنذاك أن أستمر في هذا المشروع، والحمد لله (لكي لا تحزنوا على ما فاتكم ولا ما أصابكم)

أخواننا الكرام هل نستمر في الحوار والتصويت لتتضح الصورة أكثر أم ننتقل للمرحلة الثانية وهي “؟؟؟؟؟” لسه سر لغاية لما نعرف النتيجة النهائية للاستفتاء وغير كده أحب آخذ رأي الإدارة قبل الانتقال للمرحلة الثانية من الملتقى الهندسي الثالث للحوار “الهندسة واللغة العربية … بين العملية والعولمة”

كما تحب اخى العزيز وانا اعتقد انه الجميع قد اعطى رايه فى المرحلة الاولى

انا والله رايي بصراحه
ان الهندسه متنفعش الا بالانجليزى
لانى جربت ادرسها بالعربى طلعت رخمه
بالرغم انىكنت من مدارس عربى
واكتر ماده بكرها هى الانجليزى
بس هندسه متنفعش الا انجليزى

أخي فهد أنا لن أعقب على كلمة “رخمة” لأننا في ملتقى الجميع حر فيما يقوله لكن أكيد الصورة ستختلف عندما تسير في دراستك شئ أكثر وأكثر، وعلشان تحس أد آيه هي رخمة أكثر وأكثر حاول تقرأ إعلان الشامبو الموجود في إحدى مشاركاتي في هذا الملتقى وقوللي رأيك أي نوع من الشامبو هاتشتريه؟؟ (بتكلم بجد ومش باهزر)

أخواننا الكرام،
طبعاً مشاركاتنا تعكس رأي كل واحد منا فقط ولا تحمل لواء مذهب معين أو حتى المنتدى نفسه، وعليه فأقول:

أنني وإذ أنادي بتعريب الهندسة لا أقول أننا نحارب اللغة الإنجليزية ونرفض أن نقرأ أي كتاب مكتوب باللغة الإنجليزية، لا ثم لا
بل الإنجليزية وأي لغة أخرى من شأن تعلمها أن يزيد قدرتك الهندسية فـ"حي على" سواء كانت فرنسية أو ألمانية أو حتى اللغة اليابانية أو الكورية، لا يوجد هناك “عداء” وإنما ننادي “بالولاء” نعم بالولاء للغتنا الأم. نعم لغتنا الأم والتي لو عشنا من غيرها لعشنا كـ"الأيتام" بلا أم تحنو عليهم هذه تارة وتقسو عليهم أخرى حتى إذا ما جاء الليل نام كل واحد في حضن أمه ونمنا نحن “تحت السرير” لا أم لنا
هذه هي الصورة بتمامها، كم نقضي من العمر خارج البلاد للحصول على درجة الدكتوراه أو الماجيستير من الجامعات الكندية أو الأوربية وكم من أساتذة الجامعات هناك من العرب فقدناهم، كما فقدنا أحمد زويل مستشار رئيس امريكا الحالي، كبديل لأحمد نظيف الذي نظف عقول الشباب وجعل هندسة القاهرة “بالفلوس” ونفى الطلبة الأصليين إلى محافظة 6 أكتوبر

[CENTER]ومن يكن الغراب له دليلا *** يمر به على جيف الكلاب
وإذا قال الغراب يوماً خيرا *** فأي خير من وجه الغراب

[RIGHT]فنحن نطالبكم بتعلم اللغة الإنجليزية وحذقها (على الأقل كمرحلة من مراحل التعريب) ولكن أين نحن من لغتنا العربية.

هل تعلمون أن أم مشاكلنا هي أننا لا نستطيع إحداث كلمة عربية أصيلة جديدة، كان العربي البسيط إلى عهد قريب يرى الشئ فيمسيه ونحن الآن أقصى ما نفعل نترجم الاسم للعربية

تعرفوا مثلاً العرب عرفوا من كواكب المجموعة الشمسية الزهرة وعطارد والأرض والمريخ والمشترى زحل وكما ترون هل عندكم أي غضاضة من هذه المسميات؟ إنها عربية أما أورنوس ونبتون وبلوتو هي اسماء أجنبية وإن كتبت بأحرف عربية وفشلنا أن نسمي هذه الكواكب

مثال آخر عرف العرب من المعادن والسبائك الحديد والزهر والنحاس والقصدير والفولاذ (الصلب) والسؤال أيضاً (بالذات للأخ إللي قال رخمة) هل تشعر برخامة في هذه الكلمات ولكن الألومنيوم والبرونز والسانليس ستيل و و و فشلنا في تسميتها

[CENTER]نعيب زماننا والعيــب فينا *** وما لزماننا عيب سوانا
ونهجو ذا الزمان بغير ذنب *** ولو نطق الزمان لنا هجانا

[RIGHT]كما حاول أحدهم أن يعرب كلمة ساندويتش فقال “شاطر ومشطور وطازج بينهما” بالله عليكم هل هذه تسمية عربية طبعاً لا نقول إلا لا حول ولا قوة إلا بالله، أو آخر أراد أن يسمي الموتوسيكل “الدباب بالخليجي” فقال “طسطزان” على أي وزن من أوزان العرب هذه وأين العروبة في لفظها، والمراد ليس هذا ما نبغي، ولكن نريد أن نتذوق لغتنا الجميلة وأن نحييها من جديد فهي فعلاً ماتت ودفنت في صدور اصحابها ولم يصل عليها أحد.

[CENTER]رموني بعقمٍ في الشبابِ وليتـني ***** عَقِمْتُ فلم أجزع لقولِ عِـداتي

وَسِعْتُ كتاب الله لفظاً وغــايةً ***** وما ضِقتُ عن آيٍ بِهِ وعظـاتِ

فكيف أضيقُ اليومَ عن وصـفِ آلةٍ ***** وتنسيقِ أسماءٍ لمخترعــــاتِ
[/center]
[/right]
[/center]
[/right]
[/center]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مجدداً ودائماً
أخواني الكرام
فعلاً من عجائب هذا المنتدى أنك من الصعب أن تجري فيه حواراً، تعرفوا ليه؟؟
لأن أغلب أعضاؤه يحملون لا أقول نفس الفكر قبل أن أقول نفس الروح ولا أدل عليه من ملتقياتنا الحوارية التي غالباً ما تنسى طبيعة الحوار والأخذ والشد فضلاً عن الخلافات والأصوات العالية، ثم تجد الأمر بعد ذلك إنقلب إلى ما أسميه “حوار من القلب إلى القلب”، فالحمد لله على منتدى المهندس

أخواني الكرام طبعاً ليس من الهندسي أن ينغلق ملتقى مثل ملتقانا هذا “الهندسة واللغة العربية …بين العملية والعولمة” بنتيجة التصويت التي أتت بمجرد بيان ختامي فحسب. حيث صوت أكثر من ثلثي المشتركين لتعريب الهندسة واعتبروه واجباً لابد أن يقوم به فتيان مهندسون ليكونوا “سلاح مظلات” المهندسين الذين يرمون أنفسهم خلف صفوف العدو ليفتحوا ثغرات لباقي الجيش ليفتح الله لهم.

أخواني قررت إدارة الملتقى بعد العودة ومشورة إدارة المنتدى والتي لا تألوا جهداً في توفير كل ما هو في صالح المهندسين والأمة (بفضل الله ثم بفضل أستاذي أحمد الديب) الدعوة لعقد “ورشة عمل” على هامش أعمال الملتقى الهندسي الثالث للحوار والدعوة إليها عامة وموضوع دراسة ورشة العمل هو كيفية تفعيل تعريب الهندسة وما يمكن لمنتدى المهندس أن يقدمه لخدمة هذه القضية.

ولكن لنا تنبيه أن هذه “ورشة عمل” وليست ملتقى حوار، بمعنى أن المفروض أن كل من يشترك بها يكون مؤمن بالقضية التي أنشئت من أجلها، ومن كان معترضاً على القضية برمتها فليست الورشة مكاناً لتعبيره عن ذلك وإنما مكان ذلك هو المتلقى نفسه، فهذه الورشة عقدت لهدف تعاون 70% من الأعضاء الذين صوتوا لصالح القضية وليست بناءً على نداءات شخصية أو مذاهب فردية

إن شاء الله عن قريب جداً (وربما غداً إن شاء الله) سوف تنعقد هذه الورشة في موضوع مستقل فمن آمن بالقضية عليه أن يعطها نصف ساعة من وقته اليوم حتى يرى كيف ينصرها في نقاط بسيطة يطرحهها على هذه الورشة.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

منذ زمن وقبل فتح هذا الملتقى وانا عازم على ترجمة كتاب هندسة المواد والحمد لله لقد وفقني الله الى ترجمة بعض اجزاء كتاب هندسة المواد من اللغة العبرية الى العربية وهنا رابط الاجزاء سيكون عبارة عن هدية للملتقى فكلي فخرا بان يكون منتدى المهندس هو المنتدى الاول ليكون الناشر لمادة هذا الكتاب وهناك المزيد من ترجمة هذه الماده التي عشقتها عشقا ولكن لضيق الوقت لم اتمكن من الاكمال فانتظروني ويا حبذا لو كانت هذه هي الخطوة الاولى في صميم اعمال الورشة

http://www.almohandes.org/vb/showthread-t_4855.html

هلا كنت ادخرتها لحين البدء الفعلي للورشة، والله غالب على أمره

جزاك الله خيرا اخى ابو انس وجزاك الله خيرا اخى روبوت الاسلام وفى انتظار البدء الفعلى للورشة ولا تنسى اخى ابو ارسال اسماء المشاركين والدعوة لارسالها لهم عبر الايميل